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互联网影响学生的应对措施 网上授课对网络不好的山区孩子该怎么办

时间:2024-03-29 08:25:41 阅读:67622

互联网影响学生的应对措施 网上授课对网络不好的山区孩子该怎么办?

网上授课对网络不好的山区孩子该怎么办?

不清楚是大学生、中学生还是小学生,对象不同,区别对待吧。

猜测下:大学生一节网课不上概率很小。他们很“聪明”,会在签到后做其他事,或是边听课边打游戏*-* ,老师估计也不会发贴求答,中小学老师普遍责任心更强些(我这里没有贬低大学老师的意思,咱们就事论事)。遇到这种学生教师首先愤怒爆表,其实您大可不必生气伤了身子。

1.小学知识点相对较少,只要开学后没有杂七杂八的事,即使没上网课,面授基本可以解决问题,所以老师没必要纠结。据我们了解,有些家庭因各种原因没有联网,孩子想上网课,但姊妹两三个,手机都不够用,家长无法在学习方面给予帮助,网课基本落空。此种不上网课宜区别对待。

2.中学生如果在疫情期间没听网课,大概率无法补救。因为课程一学期内容讲完,开学后测试,老师也是有重点地解决学生的共性问题,面授基本不可能再一课课详细去讲。网课本来就考验人的意志力和学习习惯,这样一来,学的人会了,不学的人毁了。但如果全班学生多数一节课没听,老师则需要反思自己班级管理中的问题,尝试构建学校教育与家庭教育的共同体,避免单方用力,事倍功半。

3.开学后需要和不上网课的学生交谈,搞清楚原因,晓明利弊,上报学校,告知家长。教书育人是老师的工作,尽职尽责,于心无愧,至于学生实在不想学、家长没时间管的情况,我们还能做些什么呢?

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