初中孩子没有学习动力怎么办？
《怎样调动初中学生的学习动力》
一、动力来源：目标、亲师、兴趣。
二、影响主因：基础、习惯、方法。
三、注意力有效性：主动注意力。
四、主动注意力特征：心理诉求，静物。
五、建议：预习！预习！预习！
孩子马上上初中了，没有学习动力怎么办？
没智商，没背景，没资本，没关系，我就要学习!
你可以一天上八节课两节晚自习，你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子，你可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和句子，你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题，你可以用看小说的时间写完一篇英语阅读，你可以把唱K看电影 聚会 打游戏的时间都用在学习上，总有人比你努力，可怕的是比你的人比你还努力，六点起床很困难，背单词很困难，静下心很困难，但是总有一些人五点可以起床，一天背单词，耐心读完一本书，谁也没有超能力，但是自己可以决定一天去做什么事情，你以为没有了路，事实上路可能就在前方一点点，那些比自己强大的人都在拼命，我们还有什么理由停下脚步?
不管你有再多的兴趣爱好，再多的社会关系，再深的对努力学习的厌恶之感，在你青春期的某一个时间点，你都会明白，学习的重要性高过所有，你要无欲则刚，你要学会孤独，你要把自己逼出最大的潜能，没有人会为了你的未来买单，你要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里，这就是生活。
你想不想在十年后，甚至更久后，在街上或者任何地方遇到自己曾经暗恋过的某某，曾经嘲笑过你看不起的同学，曾经跟你说你永远不可能有出息的老师，曾经狠狠拒绝你因为你不够漂亮不够优秀的男生，曾经连正眼都没看过你一眼的那些所谓优等生，都可以骄傲的扬起头笑着说看老子现在就是过得比你好，你还在奔波还在为生活担忧但是我早就过上了自己想要的生活，如果你希望有那么一刻，那么一天，那就拿起你的书本吧，任何伟大的梦想不可能从幻想里出来，而任何光辉的时刻必定从一分一秒的努力里得来。
你现在一无所有，但意味着，你有无限可能，你的爸爸妈妈正在为你们奋斗，这就是你要努力的理由。人脑有无限的潜力，一个人的大脑如果完全被开发的话据说可以记住26国语言，4000多本图书的全部内容，全世界最聪明的人爱因斯坦也仅仅只开发了12%而已，所以别以自己蠢为借口，你要是真的发狠了，你是不是下一个爱因斯坦，谁又会知道。