对于当今社会的青少年，应该注重哪些价值观的培养？
对于当今社会的青少年，应该坚持党的教育方针，加强政治思想教育，用毛泽东思想武装青少年头脑。使青少年在德智体几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟，有文化的劳动者。近些年，只注重智育的发展，轻视了德育，体育的发展。学生一天到晚没完没了的读书，导至学生睡眠不足，严重影响青少年的身体健康。
青少年正是长身体，学知识的时候，他们的三观没有确定，所以要加强政治思想，道德品质教育，使他们确立三观。完成学业为祖国，为人民贡献力量。为什么会出现许可馨这样的年青人？究其原因是政治教育，思想品德教育的缺失。使一个人确立正确的人生观，世界观，价值观就要从小抓起。突出爱党，爱国，爱人民的教育。长大成人才不至于走弯路。
如何培养孩子正确的三观，做一个对社会有用的人？
三观是指世界观、人生观和价值观。对于一个孩子而言后两个观念是在以后逐渐养成的。世界观是基础，所以家长想要孩子拥有正确的三观，首先要在世界观上下功夫。世界观直接影响着孩子的人生观与价值观。从孩子出生，他所接触的世界是怎样的，社会是怎样，人性是怎样的等等这些东西对于他形成世界观极其重要。都说父母是孩子的第一位老师，家长的作用可以说是孩子刚刚成长最重要的。作为父母要给孩子展现出各种美好，积极向上的一面，以及知错就改，不以恶小的一面。让孩子拥有一个阳光，对世界充满美好，对人生充满希望的信念。当然，这些白话只有用到生活中才能起作用，光说不练假把式嘛。首先，父母要给孩子营造一个良好成长的家庭氛围，父母各司其职，且共同分担，做好榜样，做在实处，孩子看在眼里，你不教他都知道。其次，拓展孩子眼界，引导孩子了解社会，了解生活，对于文明高尚的行为加以肯定，对于错误低俗的行为表示否定，并告诫。让孩子知道什么是错，什么是对。多让孩子看到美好积极的东西，明是非，知对错。第三，学校也是孩子成长的重要场所，学校老师及学生对于孩子初期的身心成长有着很大影响。其实还有很多，我想表达的是对于孩子而言，三观成型之初，世界观最重，先形成良好的世界观，在孩子日后的成长中才会有正确的人生观与价值观。
如何让中学生树立正确的人生观、价值观？
中学生逻辑思维尚未成熟，因而正确“三观”确立仰赖于：其一，榜样教育。通过阅读，观看英模人物事迹的文学文艺作品，陶冶他们的情操。其二，同伴教育。表彰同令层的优秀分子，激发比学赶超的热情。其三，优秀传统文化的熏陶，运用典故，传记培养人格完善。其四，家长的模范示范作用。
新时代教师如何引导学生树立正确的三观？
这次疫情让人们对培养学生的人生观、价值观和世界观有了深刻的思考，因为它关系到培养什么样的人问题！那么，作为新时代的教师，如何引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观呢？
一、发挥榜样的力量，弘扬正气，传递正能量
对学生进行思想教育，以正面教育为主，树立榜样，首先从学习身边的榜样做起，让学生看得见、听得到，使他们的一言一行受到潜移默化；第二，要以时代的楷模作为榜样大力宣传学习，正如，这次疫情，涌现出了无数个舍小家、顾大家，不计报酬、无论生死的最美的逆行者——钟南山、李兰娟、白衣天使、志愿者等等，用他们的实际行动鼓励学生向英雄学习，向英雄看齐！第三、学习中华文明史上所有爱国、报国，为了中华民族的振兴生生不息奋斗的志士和英雄们。让正气从小在学生心中扎根、开花、结果！
二、“请进来”、“走出去”，树立三观不能单单凭“纸上谈兵”
树立学生正确的三观，不能够单凭课本让学生读读背背，理解理解，然后凭一张试卷考分，去评价学生思想优劣，而是要让学生“走出去”，走进教育基地，深入社会，走进社区、走进街道、走进田间，真正为民服务，真正体会到劳动人民的辛苦，进而增强学生爱劳动、爱劳动人民的情感，同时，利用一些节假加强对学生思想教育，比如，利用清明节为烈士扫墓，让学生认识到今天的幸福生活来之不易！不但要让学生“走出去”，还要把模范“请进来”，让模范做报告，传播正能量，让学生真正懂得善恶美丑、分辨正义与邪恶！
三、让科研、军事等人才成为全民“偶像”，使学生学有标杆
曾几何时，学生崇拜的是明星和网红，巴不得有朝一日自己也能够一夜成名、暴富！三观沦陷！此次疫情，李兰娟院士提出:把高薪留给科研、军事人才，切实加强对青少年三观教育，可谓及时、精辟！从现在起，我们就要把那些为了人民的利益做出了贡献的人才、英雄抬高说香，让他们成为全民的“偶像”，成为全民的精神食粮，只有这样，才能培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，只有这样，才能确保红色旗帜永不变色，永远飘扬在神州大地！也只有这样，才会不再出现许可馨之流恨国辱民的“白眼狼”！
总之一句话，教育的根本任务就是教书育人，培养什么样的人关系着民族的兴衰，新时代的教师应该肩负起这一历史重任！
如何看待所谓的有些明星网红的高片酬，青少年的三观是否需引导？
文艺圈设有明星，演员本来就是国家宣传部门的职工，是为国家传递正能量的，他们的收入应该国家控制，哪能让他们胡作非为？应该和普通人一样拿工资吃饭，什么叫明星，对国家有重大贡献的科技人才和保家卫国的军人，还有站在疫情第一线的医护人员，他们不谓生死，才有资格称明星。所谓的只知道捞金移民国外，更重要的是他们有影响下一代的思想和进步
，因为他们不配一个中国人。
人的三观怎么形成的？
三观即是人生观、价值观、世界观，通俗的讲，人生观是人这辈子应该怎么活，价值观是人这辈子什么才是最珍贵的，世界观是这个世界是怎么样的。这三者虽相互独立，却又相辅相成。 三观的养成每个人活到现在，自然多多少少都有自己的独立思考，虽然三观或许模糊不清，但大致轮廓早已尘埃落定，这个形成过程是潜移默化的，冰冻三尺非一日之寒。虽然三者模糊不清，个人觉得，人生观，应该是父母启蒙的；世界观，应该是学校教育的；而价值观，是自己摸索的。但当然，三者也是互相穿插，互相启迪的。最最重要的，还是要看自己。
在一个三观不正的家庭，怎么培养孩子的良好的性格？
从你的描述可以看出，你的公公婆婆三观不正，那么在这样的环境下成长的你的老公不知道是什么样的呢。如果他的三观也不正，那么今后你们教育孩子会非常困难，但是如果他经过自己的多年修正，三观很正的话，那么你们教育孩子就容易多了。
都说父母是孩子最好的老师，因为孩子每天除去学校的时间，其他时候都是在与父母相处。父母的一言一行都会影响着孩子，所以你首先要弄清楚你对孩子的期待是怎么样样的，你希望孩子成为什么样的人，那么你和孩子的爸爸首先就要做那样的人。只有你们先做出了榜样，孩子才会跟着去效仿。
至于说孩子爷爷奶奶三观不正，那么影响并不大，只要作为父母的你们三观正就可以了。你们大可以搬出去自己住，不跟爷爷奶奶同住一个屋檐下。否则你的育儿观和爷爷奶奶的育儿观不同，孩子很容易找到漏洞。当你教育他的时候，他就会拿爷爷奶奶当挡箭牌，这样对孩子的教育非常不利。因此既为了避免战争，也为了更好的教育孩子，父母还是辛苦一点，自己带着孩子出去单独住。
都说“三岁看老，七岁定终生”，在孩子的价值观还未形成的时候，一定要给他一些积极正向的引导，否则孩子行成一些不好的观念，或者养成一些不好的习惯之后，再想去纠正就比较困难了。所以，一定要把不良因素扼杀在摇篮里。